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Ediciones del Vicerrectorado Académico
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Vol. 6 Núm. 11 (2020)

					Ver Vol. 6 Núm. 11 (2020)
Publicado: 2020-12-17

Editorial

  • Editorial

    Rebeca Estéfano
    10-13
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Artículos

  • La comunicación con interfaz desde la innovación e implementación en la enseñanza. Un estudio de caso

    Beatriz F. Núñez Angulo, Rosa M. Santamaría Conde, José M. Cámara Nebreda
    14-47
    • PDF
    • HTML
  • Modelo teorético de competencias digitales para la andragogía

    Juan Javier Sarell Galarraga
    48-69
    • PDF
    • HTML
  • Condiciones de la gerencia universitaria en la educación abierta y a distancia

    Raúl Eustace Rodríguez Arias
    70-97
    • PDF
    • HTML
  • Historia reciente de la enseñanza del álgebra lineal en la Educación Media

    Julio Mosquera
    98-122
    • PDF
    • HTML
  • La osteotecnia como estrategia para la enseñanza de la anatomía comparada

    César Morales, Eloy León
    123-150
    • PDF
    • HTML
  • La Educación Primaria desde un enfoque holístico

    César Enrique López Arrillaga
    151-170
    • PDF
    • HTML
  • Pensar a la enseñanza desde ella misma

    Aarom Oramas
    171-195
    • PDF
    • HTML

Reseñas

  • Convención sobre los Derechos del Niño y sus Protocolos Facultativos

    Gladys Delgado
    196-200
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    • HTML
  • Resiliencia: Capacidad del ser humano para adaptarse positivamente a las situaciones adversas

    Dilsy Oviedo
    201-207
    • PDF
    • HTML
 
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Revista en Educ@ción Contexto

Depósito Legal Nº ppi201502DC4596

ISSN: 2477-9296

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La revista Educ@ción en Contexto, adscrita al Área de Educación de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela, es una publicación semestral de naturaleza científica y en formato digital de libre acceso, que está orientada a ofrecer un espacio para el análisis y la reflexión en torno de la educación en sus diferentes contextos que ofrece la oportunidad de divulgar producciones académica y a la vez informar acerca de los últimos avances en materia educativa.

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