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Vol. 9 Núm. 17 (2023)
Vol. 9 Núm. 17 (2023)
URN:
http://una-resolving.ve/urn:nbn:una:0000-educa.v9i174
Publicado:
2023-01-19
Editorial
Editorial
Rebeca Estéfano
7-8
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Artículos
Fundamentos teóricos para la didáctica de la matemática en la Educación Básica Secundaria
Nazly Alvernia Leal, Damarys Yaneth Pungutá Ontiveros
9-29
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Análisis combinatorio y encierro institucional conceptual en un libro texto de matemática
Tamara Guiomar Figueroa
30-53
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Representación social de la planificación instruccional en la docencia universitaria
José J. Cova-Gaspar
54-84
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Aproximación al estado del arte emergencia de la pedagogía decolonial
Andrea Marcela Mahecha Montañez
85-108
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La desintegración de la profesión docente en Colombia desde la experiencia social
Carlos Alberto Abril Martínez
109-135
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El lugar de la educación de la mujer en su configuración como sujeto en Colombia a inicios del siglo XX
Lorena González Muñoz
136-168
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Simulador didáctico-interactivo de técnica histológica: Una herramienta de aprendizaje para la carrera de Histotecnología de la Universidad Arturo Michelena
María González, Yeny Labrador, Franklin Lozada, Davide Mobili, Mariell Pérez
169-195
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Ensayos
Acoso escolar: Entre su comprensión multidisciplinaria y las implicaciones jurídicas en Venezuela
Jesús Morales
196-223
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Reseñas
Un viejo que leía historias de amor. (1989) México: Maxi Tusquets Editores. Luis Sepúlveda
María de los Ángeles Martín Hernández
224-229
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